Docentes

Programa de Pós-Graduação em Educação

Mestrado Profissional

Dr. Eduardo Guedes Pacheco - coordenador do curso (lattes)

Doutor em Educação pela UFRGS; mestre em Educação pela UFSM; graduado em Música, Bacharel - opção : Percussão pela UFSM. Atualmente é professor da Uergs. Tem seu trabalho voltado para a formação de professores interessados em problematizar sobre a arte dentro do contexto educacional. Atua como instrumentista solo de percussão procurando trabalhar em espaços identificados com a educação, na perspectiva de aproximar o fazer artístico das discussões que envolvem o campo da Educação.

Dra. Maria Cristina Schefer - coordenadora adjunta do curso (lattes)

Doutora em Educação (Unisinos); Mestre em Letras e Cultura Regional (UCS); Especialista em Alfabetização (UCS); Especialista em Gestão Escolar (Eficaz). Em processo de Pós-doutoramento em Sociologia da Educação pela Universidade da Beira Interior (UBI- Portugal). Professora Adjunta na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs). Coordenadora Adjunta do Mestrado Profissional em Educação (Uergs) e da Linha de Pesquisa Inovação, diversidade e memória em educação. Membro do Grupo de Pesquisa Educação e Processos Inclusivos (GPEPI) e do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP/Uergs). Centra suas pesquisas nas relações periféricas que se instituem na estrutura escolar em comunidades marginalizadas, as quais perpassam por questões étnicas (afro-indígenas).

Dra. Ana Maria Bueno Accorsi (lattes) - Professora Colaboradora/UERGS

Possui graduação em Letras, mestrado e doutorado em Lingüística e Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Atualmente é professora adjunta da Uergs, coordenadora do Curso de Licenciatura em Letras: Português e Literaturas de Língua Portuguesa e do Curso de Especialização Teoria e Prática da Formação do Leitor. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Literatura.

Dra. Cristina Rolim Wolffenbuttel (lattes)

Pós-doutora, doutora e mestra em Educação Musical e Licenciada em Música pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Especialista em Informática na Educação Ênfase em Instrumentação, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Coordena o curso de Especialização em Educação Musical na Uergs em Montenegro. É coordenadora de Área-Música do Programa de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), em Montenegro, da CAPES/UERGS. Na Prefeitura de Porto Alegre, a partir da atuação na Secretaria Municipal de Educação, é coordenadora dos Centros Musicais, realizando assessoria em Educação Musical junto às escolas da Rede Municipal de Ensino.

Dra. Helena Venites Sardagna (lattes)

Pós-doutora em Educação pela UFRGS, doutora e mestre em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos e Licenciada em Pedagogia pela Universidade Feevale. É professora Adjunta do Curso de Pedagogia - Licenciatura da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul e coordenadora da Especialização em Atendimento Educacional Especializado na Unidade em Osório/RS. Atualmente é coordenadora institucional do Parfor/Capes na Uergs.

Dr. Leandro Forell (lattes)

Mestre e Doutor em Ciências do Movimento Humano pela ESEFID da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Especialista em Coordenação Pedagógica pela Universidade Feevale. Graduado em Educação Física pela Universidade Feevale. Professor Adjunto da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - Unidade Litoral Norte. Coordenador do PPGED/UERGS - Programa de Pós-Graduação em Educação. Lider do Grupo de Estudos em Práticas Corporais - GEPRACO, Pesquisador ligado à rede CEDES/RS (Ministério do Esporte). Pertence à Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação/ANPED. Membro associado do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte/CBCE. Participa do Grupo de Pesquisa GESEF - UFRGS. Tem desenvolvido pesquisas em Políticas Públicas de Esporte e Lazer; estudos etnográficos em Educação Física e Educação. Possui interesse em estudos históricos que relacionem lazer à educação.

Dr. Luciano Andreatta Carvalho da Costa (lattes)

Doutor e mestre em Engenharia Civil pela UFRGS; especialista em Edificações pela PUCRS; graduado em Engenharia Civil e Licenciatura em Matemática pela UFRGS. Atualmente é professor adjunto da Uergs. Tem experiência na área de Educação Científica e Tecnológica, com organização e capítulos de livros, artigos científicos, revisão de periódicos e editoras, bem como experiência em orientação acadêmica de mestrado e doutorado. Participa do projeto de pesquisa Possibilidades Didático-Pedagógicas a Distância na Área de Desenho Técnico.

Dra. Magali de Moraes Menti (lattes) - Professora Colaboradora/UERGS

Possui mestrado e doutorado em Letras/Linguística Aplicada pela UFRGS. É professora adjunta da Uergs. Atua na área de Linguística Aplicada, Ensino da língua inglesa, Metodologia da Pesquisa.

Dra. Rita Cristine Basso Soares (lattes)

Doutora e mestra em Educação pela UFRGS; especialista em Psicopedagogia e graduada em Pedagogia - Licenciatura Plena pela Universidade da Região da Campanha. Atualmente é professora adjunta do Curso de Pedagogia na Uergs.

Tem experiência na área de Educação Superior nos Cursos de Especialização, atuando principalmente nos seguintes temas: Estudos Culturais, Juventudes, Identidades e formação docentes.

Dra. Rochele da Silva Santaiana (lattes)

Mestre e Doutora em Educação pela UFRGS; especialista em Educação Infantil e Licenciada em Pedagogia - Séries Iniciais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos/UNISINOS. Tem como interesses de pesquisa: educação integral, infância, práticas pedagógicas e articulações com as políticas públicas educacionais. Atua como docente em cursos de Especialização Latu Sensu, docente da graduação em Pedagogia da Uergs e coordenadora de área do PIBID/UERGS na Unidade em Alegrete.

Dra. Sandra Monteiro Lemos (lattes)

Doutora e Mestra em Educação pela UFRGS; graduada em Pedagogia pela UFRGS. Atualmente é professora adjunta da Uergs. Seus últimos estudos focalizam as temáticas: leitura, identidade, representação, cultura, práticas pedagógicas, formação docente e educação de jovens e adultos - EJA - tendo publicado artigos em revista e vários trabalhos em eventos, seminários e congressos. É integrante do grupo de elaboradores e revisores de avaliações em larga escala da Educação Básica - ANA (Avaliação Nacional da Alfabetização), Provinha Brasil - e do ensino superior (ENADE) - INEP/MEC.

Dra. Sita Mara Lopes Sant'Anna (lattes)

Doutora e mestra em Educação pela UFRGS; graduada em Letras Português e Francês pela PUCRS. Atualmente, é professora adjunta da Uergs, atuando nos cursos de Licenciaturas em Pedagogia e em Letras. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Currículos Específicos e interdisciplinares para Níveis e Tipos de Educação, com focos na Pesquisa em Educação de Jovens e Adultos - EJA e Análise de Discurso de linha francesa.

Dra. Thais Janaina Wenczenovicz (lattes) - Professora Colaboradora/UERGS

Pós-doutora em História pela UFRGS e Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykanskich Uniwersytetu Warszawskiego-Polônia e Pós-Doutora em Educação - CAPES/UNIOESTE. É doutora em História pela PUCRS. Atualmente é docente adjunta/pesquisador sênior da Uergs. Avaliadora do INEP - BNI ENADE/MEC. Membro do Comitê Internacional Global Alliance on Media and Gender (GAMAG) - UNESCO.

Dra. Veronice Camargo da Silva (lattes)

Graduada em Letras e Especialista em Comunicação, Expressão e Cultura. Mestre e Doutora em Letras- Área de Concentração: Linguística Aplicada. Foi professora da Ed. Básica. Atualmente é professora adjunta e professora do Mestrado Profissional em Educação da Universidade Estadual do Rio grande do Sul. Líder do "Grupo de Pesquisa e Estudos Integrados à Educação: linguagens e letramentos". Atua nas áreas da Pedagogia e Letras, com ênfase em Linguística Aplicada. Possui interesse em estudar e pesquisar a) Áreas das linguagens, dos letramentos e multiletramentos na formação inicial e continuada de professores e nos processos de ensino e aprendizagem. b) Práticas de leitura e escrita com enfoques no ensino superior e na educação básica. c) Relação de letramentos na esfera acadêmica com a educação básica.

Dra. Viviane Maciel Machado Maurente (lattes)

Doutora em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde pela UFRGS (2015), Mestre em Ciência do Movimento Humano pela Universidade Federal de Santa Maria (1998), Especialista em Ciência do Movimento Humano - subárea Aprendizagem Motora (1996) e graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria (1995). Professora Adjunta da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs). Tem experiência na área da Educação, atuando principalmente nas seguintes temáticas: Didática e Ensino, Saberes e Desenvolvimento Profissional, Alfabetização científica, Filosofia, Didática e História da Ciência e estágio supervisionado, todos esses temas relacionado a qualidade de vida e saúde de crianças, jovens e adultos. Atualmente está desenvolvendo pesquisas na área da Didática e do Ensino.

Dra. Elisete Enir Bernardi Garcia - Professora Colaboradora/UFRGS

Doutora e Mestre em Educação pela UNISINOS. Graduada em Pedagogia pela UNISINOS e Especialista em Educação Profissional Técnica de Nível Médio na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA pela UFRGS. É professora adjunta na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, atuando no Campus Litoral Norte nos Cursos de Licenciatura em Educação do Campo e Pedagogia. Coordena o grupo de pesquisa GIPEJA – Grupo interdisciplinar de pesquisas em Educação de Jovens e Adultos e Educação Popular: direito, políticas públicas e processos educacionais. Possui interesse de estudo/pesquisa nas temáticas: Políticas e Gestão de processos educacionais, Juventude, Currículo, Formação de professores, Educação do Campo, Educação popular e Educação de Jovens e Adultos.

Distribuição dos docentes nas linhas de pesquisa

Docentes e temáticas de pesquisa.pdf

Se preferir, baixe aqui a distribuição completa.